春秋假爲何衆口難調？針對家長“孩子放假我上班”的痛點，專家建議可通過社會實踐解決帶娃難題
全國一些地區通過開展研學等方式，將課堂搬到了戶外，讓孩子們有更多機會親近自然
本報全媒體首席記者張逸菲/文新華社/圖
近日，某網絡平臺多個賬號發佈“鄭州市2026年有春假”，3月23日，頂端新聞記者向鄭州市縣兩級教育部門覈實後獲悉，鄭州暫未發佈關於中小學實施春假的相關政策及安排通知，網傳內容爲不實信息。
今年以來，春秋假話題熱度一直居高不下。有人期待春秋假，認爲這是給孩子多一個認識世界的機會；也有人不贊同，稱假期太多，影響孩子“卷”成績，更何況，家中大人身處職場，春秋假並不能同步。
國內已有多地推行春秋假
春秋假，是指在春季和秋季學期中，爲中小學生增設有別於寒暑假的短假期。
2025年3月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《提振消費專項行動方案》提出：鼓勵有條件的地方結合實際探索設置中小學春秋假。
同年9月，商務部、國家發展改革委、教育部等9部門印發的《關於擴大服務消費的若干政策措施》提出：“探索設置中小學春秋假，相應縮短寒暑假時間，增加旅遊出行等服務消費時間。”
今年，“春秋假”首次被寫入政府工作報告——支持有條件的地方推廣中小學春秋假，落實職工帶薪錯峯休假制度。
事實上，去年，浙江省成爲全國首個在全省推行中小學春秋假制度的省份。2025年10月9日，隨着紹興市教育局發佈關於實施中小學春秋假制度的意見，浙江省11個設區的市均已發佈推行中小學春秋假制度的相關文件。
隨後，江蘇、四川、廣東、湖北等省份也明確實施中小學春秋假制度。最近，安徽、福建也有學校通知即將放春假，從4月1日到3日，共3天，連着清明節小長假，學生可連休6天。
公衆對春秋假的看法不一
多地陸續公佈春假時間，讓假消息也開始滿天飛。
近日，某網絡平臺多個賬號發佈“鄭州市2026年有春假”，3月23日，頂端新聞記者向鄭州市縣兩級教育部門覈實後獲悉，鄭州暫未發佈關於中小學實施春假的相關政策及安排通知。
已經放春假的城市市民有什麼體驗？
3月23日，頂端新聞記者採訪了浙江杭州、四川成都和河南鄭州的市民，大家對春假的看法褒貶不一。
一位杭州市民對頂端新聞記者說，目前得知，今年的春假是與五一假期連接：“市區的春假在五一前，4月28日到30日。”春假加上五一假期，一共8天時間，不少當地市民準備帶孩子出去玩，“孩子身邊同學一般都出去玩的，小朋友知道了，也會鬧着出去玩”。
不過，該市民稱，小孩有春假，家長上班卻沒有，只能請假。“如果公司同事也有小孩有春假的，大家一起請假也不合適。”
成都的一位市民對頂端新聞記者表示，身邊不少家長對春假比較牴觸：“一邊是老師平時抓學習很緊，一邊又要放假，最慘的是孩子家長，辛辛苦苦上班賺的錢，馬上就要在假期裏買高價機票、住酒店花掉，真累。”
也有人期待春假帶孩子出去玩。有鄭州市民稱，“春暖花開，應該帶孩子出去走走，我不希望孩子童年的回憶裏是數不清的作業”。
專家觀點
春秋假不僅僅是學校的事
頂端新聞記者收集網友評論，發現春秋假的優點毋庸置疑，痛點在於“孩子放假我上班”。
中國青年報社社會調查中心聯合問卷網2024年進行的一項有千餘人蔘與的調查顯示，71.3%的受訪者支持更多學校放春假，58.7%的人認爲，應落實義務教育階段學生家長的帶薪休假。
這一點，江蘇省走在前面。據瞭解，今年的江蘇省政府工作報告中，提出“統籌安排中小學春秋假和職工帶薪錯峯休假”。
近日，江蘇所有設區市的人社局、總工會均已就職工帶薪休假以及銜接中小學春秋假事項發出倡議書，倡導用人單位在制訂年度職工休假計劃、組織療休養活動時，充分考慮與本地中小學春秋假的匹配，便於有未成年子女的職工家庭共同休假。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉在接受頂端新聞記者採訪時說，對於現在的中小學生而言，在室內的時間過長，國家鼓勵放春秋假，是一個舒緩孩子身心健康的渠道，但並不是解決問題的根本辦法。“這個渠道對於即將或正在出現心理問題的孩子是有作用的。”儲朝暉說。
在儲朝暉看來，孩子的春秋假是否要和家長的假期同步，可視情況而定。他認爲，這取決於孩子年齡和地區環境，例如十二三歲的孩子，他們更願意進行無需成人陪護的自主、自由活動。
“小學三年級以上的孩子放春秋假，家長不一定需要同步放假——這個年齡段的孩子有一定自主活動及自我保護的意識和能力，在安全的前提下，這也是促進孩子成長髮展的機會。”
孩子在春秋假消遣的方式也可以有多種，“比如學校與當地企業、博物館、相關機構等籤協議，允許校內學生在假期時去園地、企業、博物館等參觀實習。類似這樣的校外活動，就能解決不少家長擔心的問題。”儲朝暉說。
