北京幼師編制月薪差3000元？揭祕體制內與私立教師的收入壓力真相
小李在北京的幼兒園工作，而且是公立院校工作近5年的時間，親身看到不少公立教師和私立教師的工作經歷。
首先他認爲，公立學校的教師有事業編制的保障，擁有編制意味着五險一金，職稱晉升，帶薪寒暑假可以得到全方位的保障，確保了收入和工作職業的穩定性，從來就不會再考慮失業的問題，但是也會面臨晉升空間的現實挑戰。
高級職稱僧多粥少，需要通過嚴格的考試纔可以幫助大家有更加穩定的前景，相對而言，私立學校教師薪酬彈性更高，在優質私立學校教師收入達到8000以，高於公立學校的教師水平。
職業發展路徑方面雖然比較現實，但是在學校中工作，有機會在3~4年的時間內成爲主班的教師。公立私和私立學校會因爲維持利潤，壓縮教資的成本，所以不少教師會因爲工作的穩定性，選擇轉行。
薪酬待遇方面，公立學校教師收入達到5000~8000隨着學前教育政策的落實，教師的工資有財政保障，會有帶薪寒暑假，五險一金頂格繳納，職業安全感拉滿。
私立學校教師表面看起來拿高薪，但是背後會有隱形的付出成本，收入也會有一定的波動，所幸大家可以在崗位中有更高的職業成就感，能夠在崗位中得到相應的獎金。
總體來說，在學校裏工作從業者可以實現自身一定的職業價值，無論是公是私，都有必要在崗位中重獲自信。
以上人物經歷和內容資料來源網絡論壇、網友投稿，粉絲數據，僅供參考，作者彙編整理，發表見解和評論，無意針對，影射任何現實國家，政體，組織，種族，個人。作者不對文章中所提到的數據和信息真實性負責，不承擔任何直接與間接的法律責任。
每天爲大家分享職場經驗、職場故事和行業案例，記錄360行不同行業、不同職業的人物故事。
從行業趨勢、就業準備，薪資待遇，職業前景等方面,對大學生就業進行指導,幫助大學生們在職業規劃中提高成功率。
