爲深化國際教育樞紐及人才集聚地角色，中國香港將“留學香港”規劃推廣至中小學階段。隨着非本地生增加，香港將如何克服收費相對較高、監護人及宿舍短缺等挑戰？
隨着當地學生數量日益減少，如何提高學校運營質量是中國香港教育界近年來的一個重點關注領域。受益於特區政府在《施政報告》中提出延伸“留學香港”品牌打開政策空間，當地在中小學階段擴招“小留學生”已進入加速落地階段。
除原有國際學生羣體，通過“高才通”及重啓投資移民等政策，中國香港部分學校在過去幾年已開始陸續引入中國內地中小學生。按照最新教育政策，當地將允許直資學校申請增加班級數目或每班學生人數，加大錄取持學生簽證的非本地學生，實現“直資擴容”。
4月初相關學校在招生推廣過程中透露的最新情況顯示，東南亞部分國家或地區，將是本輪擴招的首批重點關注目標。
所謂直資學校，即當地各類“直接資助計劃學校”的簡稱。按照香港特區政府教育局的官方解釋，該類學校的目標是使香港的學校體制更趨多元化，讓家長有更多選擇。直資學校在多個領域內擁有較大的彈性，包括資源調配、課程設計和收生等。除獲得特區政府發放的津貼，直資學校也會收取學費，用以提供額外的支持服務和學校設施。
香港提供基礎教育的學校，主要可分爲公立學校和私立學校兩大類。前者主要包括官立學校和津貼學校，後者則包括直資學校、私立獨立學校、按位津貼學校，以及招收境外學生的國際學校等。作爲當地私立學校的主力，直資學校的前述靈活特性，也使之成爲香港此次基礎教育擴招的理想“抓手”。
2月底，在前期邀請當地全部直資學校申請基礎上，香港特區政府教育部門公佈了獲批或原則上獲批參加“直資擴容”的學校名單，涉及當地38家中學及10家小學。前者包括當地的聖保羅男女中學、拔萃男書院、拔萃女書院、英華書院等傳統名校，後者多爲中小學聯辦學校中的小學課程。
隨着境外相關查詢日益增多，作爲該類學校與中國香港教育部門聯繫渠道的香港直接資助學校議會（DSSSC），則在3月底首次組團，在香港教育部門人士陪同下聯合多所前述入選的學校到東南亞進行招生。在首站落地泰國曼谷及馬來西亞吉隆坡基礎上，或於6月進行的新一輪招生目的地，則有望包括印度尼西亞、菲律賓、哈薩克斯坦等。
在宏觀層面，爲系統招攬更多非本地學生及學者赴港，香港特區政府成立了“留學香港專班”，由香港的教育局局長擔任主席，成員包括大學教育資助委員會、創新科技及工業局/創新科技署、勞工及福利局/香港人才服務辦公室等特區政府部門或機構。
按照2025年11月該專班舉行首次會議透露的信息，其重點關注地區也爲東南亞和“一帶一路”國家。香港教育局局長蔡若蓮在會上指出，香港高等教育一直深受非本地學生歡迎，希望將“留學香港”及“遊學香港”品牌推廣至中小學階段，以此深化香港作爲國際教育樞紐及人才集聚地角色。
這種將高等教育優勢向基礎教育延展的做法，也被業內人士認爲將有助於香港打造完整的教育產業生態鏈。“隨着出生率下降，香港要保持國際教育樞紐地位和打造留學香港品牌，需實現從留人到引人的思路轉變。”持續關注香港教育及人才政策的香港中鈺國際董事總經理董極對《財經》解析稱，“東南亞華人羣體龐大，有文化同源等特點，認可香港優質教育資源。香港安全的環境也能吸引適齡兒童到港接受教育。外地學生資源既能有效緩解出生率低給香港教育根基帶來的影響，也能提升香港中小學階段的國際化水平。”
參與前述現場招生活動的香港直接資助學校議會副主席、英華書院校長陳狄安在總結時表示，東南亞家長對中國香港的學校反響熱烈，有人攜同子女及成績單當場查詢並期望直接面談，“足以證明香港教育的吸引力。這不只是一紙學歷，更包括文化交流、朋友圈與人脈網絡的延展，以及對未來升學與工作機會的長線投資等。”
從政策落地細節看，前述直資擴容政策雖明確了方向，但香港仍需解決一系列後續問題，包括簽證申請、入學要求與評覈標準、申請時間表、宿舍安排，以及日後在港升讀大學的銜接等方面。
按照香港目前的入境相關規定，除非擁有中國香港居留權或入境權的人士，任何人士如欲來港就讀，都必須在來港前取得有效的學生簽證/進入許可。非本地學生如以海外護照持學生簽證來港就讀，必須在中國香港有監護人。
在此以前，部分學生家長並不具備條件在中國香港找到符合資格的監護人，但仍可通過部分設有宿舍的直資學校獲得提供監護人的相關支援服務，但此類服務屬於“供不應求”。
《財經》記者近日聯繫的數家直資學校表示，此前雖也允許部分中小學招收非本地學生，但整體人數規模較小且主要集中在中學階段，小學高年級次之、低年級則“寥寥無幾”。
陳狄安認爲，中國香港的現行教育體系仍存完善空間。隨着招收非本地生數量逐步上升，應在相關政策層面循序漸進，將有關安排落到實處。例如可參考其他海外生比例較高的國家或地區經驗，研究“陪讀簽證”可行性，即家長可陪同年幼子女來港讀書，有助於提升他們送子女赴港讀書的信心。
香港思路研究會研究總監、全國港澳研究會會員王昊在近日的一篇建言文章中指出，提供規範、專業的監護人服務，負責履行法律文件簽署、家校溝通、擔任本地緊急聯絡人等監護職責必不可少。如何鼓勵企業及社會機構提供監護人服務，並建立有關規管和指引機制，香港要早做部署。
困擾香港多所高校的宿舍問題，也被認爲將隨着擴招給相關中小學校帶來挑戰。公開統計資料顯示，香港70餘家直資學校中只有不足10家提供住宿，合計覈准容納人數約爲1710人，宿位資源相當有限。
爲緩解宿舍不足現象，“直資擴容”計劃允許參與的學校將超過10%的學費收入用於“基建、保養及升級”儲備，即用於興建或改善學生宿舍，並要求相關學校預留至少50%的宿位予非本地學生。但這一過程涉及規劃、審批、施工及驗收等多個環節，建設週期漫長、資源投入巨大，且並非所有學校都擁有土地等資源興建宿舍。
同樣受制於學校面積有限，在2026年至2027學年中，香港部分直資學校已表示將通過增加每班人數而非新設班級方式吸納非本地學生（中學可由41人增至45人，小學則由33人增至37人）。
但對於這些“小留學生”及其家長而言，更爲現實的問題則是如何衡量成本及收益。
因部分直資學校屬於當地熱門學校，其每年的基礎學費低至2萬到4萬港元左右，高則可達15萬港元左右。因無法獲得政府公帑資助，非本地學生將付出一定的額外代價，其學費將會以目前直資學校學費價格爲基礎，再加上資助差額缺失部分。
這部分有意赴港的“小留學生”，因完全以自費方式入讀直資學校，其每年需繳納的學費將普遍較本地生高出約9萬港元。
