大家好，我是奶豆爸爸~
作爲成年人，我們常常形容一些古靈精怪的孩子說他們“人小鬼大”。
但如若在這四個字後面加上超乎尋常的“天賦”，兩者相加，又能迸發出怎樣的火花呢？
說到這裏，就必須提起咱們今天要講的主人公汪正揚。
當初他上小學的時候，爲逃避繁重的作業，就憑藉一己之力，將學校的教務系統“黑掉”，從此被譽爲中國最小的“黑客”。
那麼這究竟是怎麼一回事呢？今天就來回顧一下吧。
01.小試牛刀的天才小黑客
汪正揚出生於2001年的一個普通家庭。
那個年代，雖然不是家家戶戶都能買得起電腦，但網吧遍地而起，學校又有計算機課程，孩子們順其自然就能接觸到電腦等各種電子產品。
汪正揚也不例外。
從他上學二年級開始，就和其他夥伴一樣，對電腦裏的虛擬世界產生了濃烈的興趣。
剛開始還只是和同學們一起興致勃勃的“偷菜”，但等到新鮮勁一過，聰明伶俐的汪正揚就萌生了通過電腦，探索出其它的有趣東西。
那時候，不少家長都將電腦與“遊戲”看作一體，將其視爲洪水猛獸，生怕孩子沉迷其中，耽誤了學業。
但汪正揚的父母卻反其道而行之，對接觸電腦的兒子表現出了極大的鼓勵和支持。
不僅如此，他們還購買了大量與計算機相關的書籍，盡其所能的幫助汪正揚。
對於小學階段活潑好動的孩子而言，暫且不提能不能看懂這類書籍，光是沉心靜氣的坐着研讀，都實屬難事。
可汪正揚不但坐得住，而且還真的看得懂，甚至還能學以致用，嘗試着寫一寫小程序。
最初家裏人還不以爲意，只是抱着培養孩子興趣愛好的想法。
直到一件事情的發生，卻讓所有人看到了汪正揚所蘊含的巨大潛能。
有段時間，老師佈置的作業量很大，汪正揚不勝其煩。
於是膽大又有想法的他，便黑進了學校的教務系統，來宣泄內心的不滿。
本來這件事情，成年人想破頭皮，也不會想到是學校裏的一個小學生做的。
但是因爲大家都在討論，於是汪正揚的父母，聯想到兒子這幾天的異樣，再加上他對電腦的癡迷，腦海裏便萌生了一個猜測：
這件事情，有可能是汪正揚做的。
私下裏詢問之後，果然，與猜測無異。
對於汪正揚父母來說，這事兒喜憂參半，可大可小。
喜的是兒子確實在這方面，有着巨大的潛能，可擔心的是，如果無視規則，有一天必遭反噬。
爲了讓汪正揚意識到錯誤，他們先是帶着兒子先去學校道歉，然後耳提面命的告訴他：任何技術都要在合理合法的情況下施展，要始終記得網絡不是法外之地，更不是自己爲所欲爲的後花園。
這事兒雖然讓汪正揚得到了教訓，但他也向大家表明自己確實是一個可塑之才。
而讓汪正揚真正一鳴驚人、徹底曝光在大衆眼前的是，是另外一件事。
02.最小黑客爲百餘網站補“漏”
經過黑掉學校網站一事後，汪正揚的心性，變得越發沉穩。
學習之餘，他把大量的時間和精力都放在電腦研究上，平日裏還把自己的零花錢積攢下來，買了一個網站來存放自己寫的程序。
到了2011年的時候，他又嘗試着自己做了一個網站。
說起來，小小年紀，確實讓人歎爲觀止。
升入初中後，心智漸漸成熟的汪正揚，也意識到自己當初黑掉學校網站的行爲，有多麼幼稚和魯莽。
爲了彌補自己的錯誤，在父母的鼓勵下，他成爲了一個小小網絡安全員。
那段時間，汪正揚每天研究和觀察各個網站，並且把自己觀察到的漏洞整體到一起。
到了2014年，汪正揚準備得當，向360公司的庫帶計劃提交了上百家教育網站的系統漏洞，從而一戰成名。
事情被曝光後，不少網友都感嘆13歲的年紀有這樣的天賦，實在驚豔。
後來，汪正揚還受到特別邀請，參加了中國互聯網安全大會，成爲了中國年紀最小的“黑客”。
在會上，嚴謹穩重的汪正揚發表了演講，直言自己絕不會通過技術去做違法的事情，希望自己可以在這條路上堅持下去。
事情發展到這裏，想必沒有人不會爲這個少年，豎上大拇指。
但與此同時，也有不少網友，擔心“傷仲永”的悲劇再次重演。
那麼多年過去，汪正揚如今又在做什麼呢？有沒有如同一些人想的那樣，泯然衆人矣呢？
03.如今的他怎樣了？
正如汪正揚曾經在互聯網大會上所說的那樣，他始終爲了自己的計算機夢想，在不斷努力。
後來爲了在技術層面再進一步，他被父母送到了美國讀書。
畢業後，又進入了國內的某個互聯網大廠，做信息安全方面的工作。
也許看到這裏，大家可能會有一些唏噓，認爲曾經風光無限的小天才，並沒有延續兒時的輝煌，也再沒有更大的成就。
可是，我們不得不承認的是，汪正揚確實比很多普通孩子而言，走的更爲穩健順暢。
而之所以會如此，我覺得跟他父母的教育方式，有着分不開的聯繫。
在很多家長眼裏，孩子玩電腦、手機，就是沉迷電子產品，對學習有百害而無一利。
但反觀汪正揚的父母，不但沒有剝奪孩子的興趣，更沒有扼殺孩子的好奇心和探索欲，而是充當扶手，力所能及的提供幫助。
我想，這或許纔是教育的真正意義。
正如心理學家大衛伍德說的那樣：
父母應該充當孩子的腳手架，爲他們的夢想和興趣，提供一個框架，只要不出格，剩下的就讓他們自己去探索、去追尋。
畢竟，興趣所帶給孩子的超凡驅動力，絕非嘮叨督促來的更爲猛烈有效。
最後我想說的是，孩子的未來，並非只有“學習成績”這一個標準答案。
每個孩子都是獨一無二的天使，希望每個家長都能相信他們能夠帶給我們意想不到的驚喜。
